凤凰岛学钢琴略施小技孩子快乐学钢琴
巧用孩子天生的表现欲
好奇是孩子的天性，刚学琴的孩子对发出动听声音的钢琴，是有着无限好奇和向往的，而真正开始学习后，就会发现钢琴并不像原来想象的那样是一个好玩的大玩具。短时的兴趣激发对孩子来说很容易，但将兴趣稳定下来，却是个难题。首先，可以通过课堂上的培养，比如，将一些钢琴知识融入到儿歌中，通过教授儿歌，再加上游戏互动的方式，让孩子可以更形象地记住枯燥的理论知识。良好的师生关系，在孩子的兴趣培养上也是不可或缺的。师生间的良好互动，能够让孩子爱上钢琴课，老师的鼓励对于孩子来说是最大的鼓舞。
孩子的表现欲也是可以用来激发孩子的学琴兴趣的。孩子们都是天生的表演家，只要足够自信，他们是非常愿意表现自己的。我们中心每年要举办两次演奏会，其目的就是为了刺激孩子的表演欲，培养孩子把握现场的能力。让孩子在掌声中体会成功的喜悦，从而增长自信。除了表演可以刺激孩子外，孩子们之间的互动也是不可小觑的，和小伙伴一起练习，相互发现各自的问题，相互提高，有了这种互动，孩子们学起琴来会更有劲的。
凤凰岛钢琴教师教你轻松解决孩子折指问题
解决方法
◆加强在放松情况下的断奏练习，即弹奏每一个音都采用手腕放松，似掉下来的动作，让孩子体会手腕的重量是如何自然地从手臂运到手指的。然后由手指*一关节在琴键上稳稳地“站住”，提高手指*一和第二关节支撑手臂重量的能力。在做这个练习的时候，家长不妨与孩子一起练习。
◆在练习时，家长要和孩子强调，手指各关节要凸出，不能凹陷，如告诉孩子“手形应保持握球状，指尖要有向里抓东西的感觉”，逐渐增强指关节承受重量的能力。
◆“指尖站立”。要想让孩子指尖在琴键上站立，在弹奏之前，家长要提醒孩子集中注意力，先想好“站立的状态”，也就是说要意念在先，这样再慢慢认真练习，持之以恒，就会收到好的效果。

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