西安可以培训信息学奥赛吗？童程童美采用游戏式互动教学法，螺旋式上升无缝衔接课程体系，专业倾力打造的可视化模块课程，为全国3-18岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。
       全年培训学员11万人;累计融资1亿5千万美元;6000名员工，4万名在校生。15年来累计培养40万毕业生;2016年年产值18亿元人民币;16万平米教学场地，5万台计算机;40个城市，建立了140多家培训中心。
       教培行业是一个既重视体验又重视结果的行业，结果尤为重要。厂商本身在课程体系、教研方面的实力，反应到c端客户是否体验良好，真正掌握知识，这是少儿编程厂商竞争力的关键因素。这方面的实力越强，厂商就有越强的竞争壁垒，c端用户的忠诚度就越高。
       在不断发展的信息时代，编程语言将成为基础的语言，影响孩子抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是一种能反映事物的本质属性和规律性联系的思维，通过概括、判断和推理进行的思维方式。
       经专家统计，孩子的抽象逻辑思维在3-7岁开始萌芽，7-15岁迅速发展。这种思维，不仅需要家长的引导，还需要孩子不断地接触新事物。孩子学编程的过程中会不断刺激并锻炼逻辑思维的形成，提升孩子抽象逻辑思维。
       学编程并不是就是说以后要去做程序员，而是培养一种冷静和逻辑化的思维。过早学工业级编程语言是个大坑，因为工业级语言的使用场景跟孩子们入门启蒙完全不同。
       什么是好的入门级儿童编程语言?应该是：1)孩子能轻松学会，入门简单。2)容易完成作品，错误少，成就感强;3)有能玩得开心的应用场景。比如，机器人和乐高教育虽然不是编程，但是勉强符合前三点特征，所以有很多家长愿意花钱，因为孩子玩得开心。

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